| Pamokos | Pradžia (val.) | Pabaiga (val.) | Pertraukos trukmė (min) |
|---|---|---|---|
| 1 | 8.00 | 8.35 | 20 |
| 2 | 8.55 | 9.30 | 20 |
| 3 | 9.50 | 10.25 | 30 |
| 4 | 10.55 | 11.30 | 30 |
| 5 | 12.00 | 12.35 | - |
| Pamokos | Pradžia (val.) | Pabaiga (val.) | Pertraukos trukmė (min) |
|---|---|---|---|
| 1 | 8.00 | 8.45 | 10 |
| 2 | 8.55 | 9.40 | 10 |
| 3 | 9.50 | 10.35 | 20 |
| 4 | 10.55 | 11.40 | 20 |
| 5 | 12.00 | 12.45 | - |
| Pamokos | Pradžia (val.) | Pabaiga (val.) | Pertraukos trukmė (min) |
|---|---|---|---|
| 1 | 8.00 | 8.45 | 10 |
| 2 | 8.55 | 9.40 | 10 |
| 3 | 9.50 | 10.35 | 20 |
| 4 | 10.55 | 11.40 | 20 |
| 5 | 12.00 | 12.45 | 10 |
| 6 | 12.55 | 13.40 | 10 |
| 7 | 13.50 | 14.35 | - |
Baigėsi švietimo inovacijų virtuali paroda „Mokykla 2020“, kuri vyko š m. lapkričio 20-21 d. nuotoliniu būdu. Tai viena iš svarbiausių Lietuvos švietimo bendruomenės metų renginių.
Pagrindinė parodos tema –Skaitmeninė mokykla, kvietusi suprasti, jog ATEITIS VYKSTA DABAR. Šie metai švietimo bendruomenei – itin ypatingi. Susidurta su daugybe iššūkių ir pokyčių, paspartinusių mokyklų skaitmenizacijos procesą, ugdymo metodų bei bendravimo formų kaitą.
Parodos organizatoriai kvietė šiomis, visiems iššūkių kupinomis, dienomis visas švietimo bendruomenes pasidalinti savo POZYTYVUMO užtaisais ir atsidurti parodos epicentre.
Iššūkį panoro priimti progimnazijos muzikos mokytoja Loreta Palavenienė. Reikėjo sukurti 2-3 minučių trukmės vaizdo klipą, kuriame muzika, šokiu, judesiais arba kitomis priemonėmis bei talentais priverstumėme žiūrovus nusišypsoti, nustebti ir tiesiog pasidžiaugti. Ir mūsų sukurti kūriniai buvo rodomi ir visą šalį džiugino tiesioginių MOKYKLA 2020 transliacijų metu!
Sukurti vaizdo klipai – buvo mūsų galimybė parodyti savo veiklas mokykloje, savo džiaugsmus ir pasiekimus.
Mūsų sukurtame vaizdo klipe atsispindėjo pozityvus žingsnis muzikoje, kuri gali padaryti muzikinį ugdymą labai efektyvų visai mokyklos bendruomenei. Aktyvi muzikinė veikla, gebėjimas ir nusiteikimas, daro teigiamą poveikį ugdant mokinių vertybes ir skatina jų motyvaciją. Jei vaikas muzikuodamas jaučia dvasinį pasitenkinimą, tuomet jam galima padėti nušviesti kelią į sėkmingesnį mokymą. Pozityvios emocijos skatina asmenybę augti ir tobulėti. Noras koncertuoti, muzikuoti drauge įneša geros nuotaikos į kolektyvą, tuomet narius vienija pozityvūs santykiai ir tikėjimas vieni kitais. Skleidžiam savo pozityvą kuo plačiau ir linkime visiems Bendrų Naujų Atradimų!
Parodos metu ne kartą teko išvysti mūsų progimnazijos rodomą pristatymą ir Mėlynajame ir Geltonajame kanaluose. 1 dieną Mėlyname kanale mes užfiksuoti 2:13:45, 6:27:00 val. Geltoname kanale – 44:18, 2:37:00 ir 2 dieną ne kartą rodė įvairiuose kanaluose
Kas norite galite užsukti į transliacijų įrašus ir pasisemti daug naujovių.
https://www.parodamokykla.lt/transliacijos/
Dalinamės filmuku gyvai čia, nepamiršk NUSIŠYPSOTI!
