Specialioji pedagogė Gražina Bernotaitė, III a. 65 kab.

• nustato mokinių specialiuosius ugdymosi poreikius (SUP);
• teikia specialiąją pedagoginę pagalbą mokiniams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių;
• padeda mokytojams numatyti ugdymo tikslus ir uždavinius, pasiekimo būdus bei metodus, atitinkančius specialiųjų poreikių mokinių poreikius bei galimybes;
• pataria mokytojams, kaip pritaikyti specialiųjų poreikių mokiniams mokomąją medžiagą ir mokymo priemones (padeda rengti individualizuotas ir [pritaikytas programas);
• ugdymo procese naudoja priemones atsižvelgdama į specialiųjų poreikių mokinių amžių, specialiuosius ugdymosi poreikius, individualius gebėjimus ir ugdymo turinį;
• konsultuoja mokytojus, mokinių tėvus, kitus asmenis, dalyvaujančius ugdymo procese, specialiojo ugdymo klausimais;
• dalyvauja progimnazijos Vaiko gerovės komisijos darbe.