| Pamokos | Pradžia (val.) | Pabaiga (val.) | Pertraukos trukmė (min) |
|---|---|---|---|
| 1 | 8.00 | 8.35 | 20 |
| 2 | 8.55 | 9.30 | 20 |
| 3 | 9.50 | 10.25 | 30 |
| 4 | 10.55 | 11.30 | 30 |
| 5 | 12.00 | 12.35 | - |
| Pamokos | Pradžia (val.) | Pabaiga (val.) | Pertraukos trukmė (min) |
|---|---|---|---|
| 1 | 8.00 | 8.45 | 10 |
| 2 | 8.55 | 9.40 | 10 |
| 3 | 9.50 | 10.35 | 20 |
| 4 | 10.55 | 11.40 | 20 |
| 5 | 12.00 | 12.45 | - |
| Pamokos | Pradžia (val.) | Pabaiga (val.) | Pertraukos trukmė (min) |
|---|---|---|---|
| 1 | 8.00 | 8.45 | 10 |
| 2 | 8.55 | 9.40 | 10 |
| 3 | 9.50 | 10.35 | 20 |
| 4 | 10.55 | 11.40 | 20 |
| 5 | 12.00 | 12.45 | 10 |
| 6 | 12.55 | 13.40 | 10 |
| 7 | 13.50 | 14.35 | - |
Šiomis dienomis Panevėžyje svečiuojasi tarptautinio projekto, kurį koordinuoja Panevėžio švietimo centras, dalyviai,t.y.18 mokytojų ir 13 moksleivių (13-18metų) iš Čekijos,Italijos,Ispanijos,Portugalijos,Turkijos.Ta proga Švietimo centre eksponuojama mūsų progimnazijos tęstinės paveikslų kolekcijos „Aš augu kartu su Lietuva“ paroda.
Kiekvienais metais mūsų progimnazijoje vyksta meninio skaitymo konkursas. Jame dalyvavo 5-8 klasių mokiniai .
Mokinių pasirinkti tekstai vertė įsiklausyti, įsijausti į žodžių skambesį ir prasmę. Visi – ir mokiniai, ir klausytojai, ir vertinimo komisija – buvo pakylėti. iš visų mokinių lūpų sklido savitas teksto suvokimas, raiškus balsas, gera tartis ir puikus kontaktas su auditorija.
Visi dalyviai pasirodė originaliai, bet teko išrinkti nugalėtoją, kuri atstovaus mūsų progimnazijai miesto konkurse. I vietą 5-8 klasių grupėje laimėjo 5b klasės mokinė Emilija Imbrasaitė. Sveikiname!
Nuolat skubančiame pasaulyje, kai visi lekia užsiėmę savais reikalais, nemažai vertybių tarsi pamirštama, prarandama, ko gero, nyksta ir atjauta. Šiuo žodžiu nusakomas gebėjimas suprasti kito žmogaus jausmų pasaulį, sunkumus, užjausti, rūpintis, būti jautriam ir atsakingam. Tai svarbu ir suaugusiesiems, ir augančiai kartai.
Gruodžio mėnesio iššūkis. 1917 m. gruodis Lietuvos valstybingumo atgimimui buvo nemažiau svarbus negu Vasario 16-oji. Gerokai anksčiau, būtent gruodžio 11 dieną, likus dviem mėnesiams iki Lietuvos Nepriklausomybės Akto, Lietuvos Taryba paskelbė Lietuvos valstybės atkūrimo deklaraciją.
Vienybė ir gebėjimas darbuotis kartu suteikia galimybę nuveikti milžiniškus darbus. Drauge su klase, draugais, reikėjo parengti savo deklaraciją, skelbdami, kaip puoselėsime savo šalį.
Mūsų progimnazijos komandos nariai, kaip visada originalūs ir drauge veikiantys, susitikę 2017 m. gruodžio 18 d. 14.00 val. muzikos kabinete (13), vienbalsiai sutarė kaip darbuosis ir puoselės savo šalį būdami tikrais Lietuvos vaikais.
Šį rytą, jau vienuoliktą kartą Lietuvoje ir progimnazijoje vyko akcija „Atmintis gyva, nes liudija“. Mokiniai, mokytojai segėjo neužmirštuolės žiedą, kaip simbolį, kad mes prisimename ir gerbiame žuvusius, nukentėjusius per 1991 m. sausio 13 - osios įvykius.
Gruodžio mėn. mūsų progimnazijos mokiniai rašė kalėdinius sveikinimus vokiečių (6ab, 7ab) ir anglų ( 5,6 kl.) kalbomis. Šiuos sveikinimus siuntė į Lenkijos Sverklany miestelio, esančio Lenkijos pietuose, Liudvigo Holešo mokyklą. Tai buvo pirmas žingsnelis, užmezgant draugiškus ryšius su užsienio mokiniais. Toks bendravimas labai praturtintų abiejų mokyklų mokinius, padėtų stiprinti draugystę tarp lietuvių ir lenkų tautų.
Antradienio vakarą progimnazijos aštuntokai ir jų tėveliai rinkosi mokyklos aktų salėje, kur jų laukė susitikimas su 5-osios, J. Balčikonio, „Minties“, J. Miltinio gimnazijų, Profesinio rengimo centro atstovais. Mokinius ir jų tėvelius neramina klausimas, kur mokytis toliau, kurią ugdymo įstaigą pasirinkti. Mokiniai išklausė informaciją apie mokyklas, jų teikiamas mokymosi galimybes, tradicijas, neformaliojo švietimo veiklas.
Alfonso Lipniūno progimnazijos 3a klasės mokinio Igno Breskaus tėveliai padovanojo klasei stalo žaidimą „Futbolas“. Mokiniai juo smagiai žaidžia pertraukų metu. Kol vieni dalyviai, kiti sirgaliai, paskui keičiasi vaidmenimis. Mokiniai ne tik smagiai leidžia laiką, bet ir mokosi gražiai bendrauti. Svarbiausia, ne tik laimėti, bet ir pralaimėti.
