| Pamokos | Pradžia (val.) | Pabaiga (val.) | Pertraukos trukmė (min) |
|---|---|---|---|
| 1 | 8.00 | 8.35 | 20 |
| 2 | 8.55 | 9.30 | 20 |
| 3 | 9.50 | 10.25 | 30 |
| 4 | 10.55 | 11.30 | 30 |
| 5 | 12.00 | 12.35 | - |
| Pamokos | Pradžia (val.) | Pabaiga (val.) | Pertraukos trukmė (min) |
|---|---|---|---|
| 1 | 8.00 | 8.45 | 10 |
| 2 | 8.55 | 9.40 | 10 |
| 3 | 9.50 | 10.35 | 20 |
| 4 | 10.55 | 11.40 | 20 |
| 5 | 12.00 | 12.45 | - |
| Pamokos | Pradžia (val.) | Pabaiga (val.) | Pertraukos trukmė (min) |
|---|---|---|---|
| 1 | 8.00 | 8.45 | 10 |
| 2 | 8.55 | 9.40 | 10 |
| 3 | 9.50 | 10.35 | 20 |
| 4 | 10.55 | 11.40 | 20 |
| 5 | 12.00 | 12.45 | 10 |
| 6 | 12.55 | 13.40 | 10 |
| 7 | 13.50 | 14.35 | - |
Balandžio 27 d. 4a klasės mokiniai lankėsi robotikos „RoboLabas “ centre, kur dalyvavo integruotoje veikloje „Kelionė po Lietuvą“ ir mokėsi atlikti užduotis su robotais „Ozobotais“. Taikydami įvairius spalvinius kodus, programavo robotų judėjimą ir pagal pateiktą maršrutą, „aplankė“ nurodytus miestus.
Užsiėmimo metu mokiniai praktiškai taikė programavimo žinias, atidžiai vykdė užduotis, bendradarbiavo tarpusavyje ir aktyviai įsitraukė į veiklas. Ši patirtis padėjo stiprinti jų loginį mąstymą, kūrybiškumą bei problemų sprendimo įgūdžius.
