| Pamokos | Pradžia (val.) | Pabaiga (val.) | Pertraukos trukmė (min) |
|---|---|---|---|
| 1 | 8.00 | 8.35 | 20 |
| 2 | 8.55 | 9.30 | 20 |
| 3 | 9.50 | 10.25 | 30 |
| 4 | 10.55 | 11.30 | 30 |
| 5 | 12.00 | 12.35 | - |
| Pamokos | Pradžia (val.) | Pabaiga (val.) | Pertraukos trukmė (min) |
|---|---|---|---|
| 1 | 8.00 | 8.45 | 10 |
| 2 | 8.55 | 9.40 | 10 |
| 3 | 9.50 | 10.35 | 20 |
| 4 | 10.55 | 11.40 | 20 |
| 5 | 12.00 | 12.45 | - |
| Pamokos | Pradžia (val.) | Pabaiga (val.) | Pertraukos trukmė (min) |
|---|---|---|---|
| 1 | 8.00 | 8.45 | 10 |
| 2 | 8.55 | 9.40 | 10 |
| 3 | 9.50 | 10.35 | 20 |
| 4 | 10.55 | 11.40 | 20 |
| 5 | 12.00 | 12.45 | 10 |
| 6 | 12.55 | 13.40 | 10 |
| 7 | 13.50 | 14.35 | - |
4a klasėje vyko nuotolinė VPC edukacija „Pažink prezidentus“. Ją vedė Valstybės pažinimo centro vyresnioji specialistė Akvilė. Mokiniai prisiminė svarbius Lietuvos istorijos įvykius ir tyrinėjo Lietuvos Prezidentų darbą: lygino Lietuvos Respublikos ir Prezidento vėliavas, aiškinosi spalvų ir simbolių prasmę, sužinojo kas renka Prezidentą, nuo kelerių metų galima juo tapti. Moksleiviai įgijo naujų žinių apie visus Lietuvos Respublikos Prezidentus, jų veiklas, svarbiausias atliekamas funkcijas, mokėsi pastebėti ir suprasti demokratinio gyvenimo bruožus, susijusius su valstybės valdymo institucijomis, dalyvavimu valstybės valdyme. Savo žinias įtvirtino žaisdami interaktyvius žaidimus, ugdėsi kritinį mąstymą, pažinimo, komunikavimo, pilietiškumo ir kultūrinę kompetencijas.
