| Pamokos | Pradžia (val.) | Pabaiga (val.) | Pertraukos trukmė (min) |
|---|---|---|---|
| 1 | 8.00 | 8.35 | 20 |
| 2 | 8.55 | 9.30 | 20 |
| 3 | 9.50 | 10.25 | 30 |
| 4 | 10.55 | 11.30 | 30 |
| 5 | 12.00 | 12.35 | - |
| Pamokos | Pradžia (val.) | Pabaiga (val.) | Pertraukos trukmė (min) |
|---|---|---|---|
| 1 | 8.00 | 8.45 | 10 |
| 2 | 8.55 | 9.40 | 10 |
| 3 | 9.50 | 10.35 | 20 |
| 4 | 10.55 | 11.40 | 20 |
| 5 | 12.00 | 12.45 | - |
| Pamokos | Pradžia (val.) | Pabaiga (val.) | Pertraukos trukmė (min) |
|---|---|---|---|
| 1 | 8.00 | 8.45 | 10 |
| 2 | 8.55 | 9.40 | 10 |
| 3 | 9.50 | 10.35 | 20 |
| 4 | 10.55 | 11.40 | 20 |
| 5 | 12.00 | 12.45 | 10 |
| 6 | 12.55 | 13.40 | 10 |
| 7 | 13.50 | 14.35 | - |
Progimnazijos 3b klasės mokiniai (mokyt. D. Kviliūnienė) dalyvaudami Molėtų astronomijos obsevatorijos STEAM konkurse „Kosmoso platybės ir įdomybės“ vykdė STEAM projekto „Jaunieji kosmoso užkariautojai“ veiklas, pasinėrė į dangaus stebuklų pasaulį, tyrinėjo dangų teleskopais, patys pasigamino teleskopus, lygino matomus vaizdus per teleskopą ir žiūronus. Tyrinėjo rastus dangaus kūnus. Apklausė 60 respondentų (mokiniai, kaimynai, šeimos nariai, giminės) apie tai, ką jie žino apie vienus ar kitus. Sukūrė literatūros kūrinį apie dar neatrastą planetą. Domėjosi astronomijos pasiekimais, rengė mokslinė konferenciją, kur išradingai, išmoningai ir išmaniai dalinosi savo žiniomis apie kosmoso platybes, astronomijos mokslo pasiekimus ir svarbius astronominius įvykius bei žmones. Patys tapo astronautais, dalyvavo įvairiose edukacijose. Klausėsi kosminės muzikos. Atlikdami kūrybinius darbus, leido savo vaizduotei pakilti. Virtualios realybės akiniais aplankė kosmosą ir atliko kitas veiklas, susijusias su astronomija.
Leistis į tarpžvaigždinę kelionę buvo labai smagu! Svarbiausia, trečiokai įgijo daug astronominių žinių! Tai būtų trečiokų nedidelis tiriamasis darbas.
